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domingo, 24 de mayo de 2015

Animación de Tsunami año 2010 y 1960 [PTWC]

Nuevamente el Centro de Alerta del Tsunami del Pacifico nos asombra con sus animaciones y ésta vez podremos comparar las reacciones y expansión de los últimos dos grandes tsunamis que se han iniciado en Chile, el tsunami de 2010 y el de 1960.


Chile 2010, Maule



Chile 1960, Valdivia

jueves, 14 de mayo de 2015

Cinco Años de Terremotos en Chile [animación PTWC]

El Centro de Alerta de Tsunamis del Pacifico ha elaborado diversas animaciones que nos ayudan a comprender de mejor forma las características globales de los terremotos y tsunamis del territorio donde está ubicado nuestro país.

La animación muestra los terremotos sucedidos en Chile desde el 01 de Enero de 2010 hasta el 31 de Diciembre de 2014, debido a que el terremoto del 2010 esta registrado como de los mas grandes en los últimos 50 años. En la animación también se agrega el terremoto del primero de abril del 2014 sucedido en el norte del país.


miércoles, 6 de mayo de 2015

Soberanía alimentaria para la gestión de riesgo

La gestión de riesgo no se limita ha estar preparados para responder rápidamente y adecuadamente a situaciones de crisis. Un marco de acción tan reducido no podría fortalecer procesos que garanticen vivir en un estado de confort y bienestar. Si limitamos la acción pública y comunitaria a una atención constante respecto a los sensibles peligros, se corre el riesgo (valga la redundancia) de crear un ambiente de inseguridad, de desconfianza  y sobredefensivo, similar a un estado pre-bélico. Les aseguro que nadie quiere vivir con miedo constante.

Por el contrario, cuando pensamos al riesgo en su amplio concepto, en donde es la incertidumbre el foco de atención, logramos extender nuestras acciones a la cotidianidad desde una vereda más humana, fortaleciendo las libertades individuales en función del bien común. Si se expande el entender del riesgo hacia la construcción de una vida armónica con el entorno, se subyace a la búsqueda de garantías con las que se puedan desarrollar libremente nuestras capacidades, donde la confianza y la cooperación sean los mecanismos más eficientes contra las amenazas.

Entonces y de tal manera, se logra que las capacidades humanas desarrolladas en ambiente armónico sean los recursos compartidos y circulantes más importantes entre los ciudadanos de un territorio.

Dicho lo anterior, es fundamental apoyar acciones relacionadas a la autonomía y la diversidad, entendiendo que los sistemas más diversos son los más resilientes al tener más recursos desarrollados que permiten una mejor adaptación frente a situaciones adversas. La instalación de huertas domiciliarias permiten desarrollar una relación con la naturaleza, reforzar los conocimientos de nuestra tierra, aumentar el sentido de pertenencia de un territorio, posibilitar autosuficiente alimentaria en caso de desastres, reanimar el intercambio de aprendizajes entre los vecinos, entre otros.

Debemos recordar que durante los desastres quien más daña no es necesariamente un movimiento telúrico o un tsunami (Si es que no se estamos en una zona inundable), si no que es el miedo, la inseguridad, la desconfianza, el desconocimiento.  Si estuviésemos desarrollada una vida más comunitaria (durante el terremoto del 2010 fueron las mujeres quienes mejor manejaron los recursos y la información al tener un papel cotidiano dentro de su territorio, a diferencia del hombre que tiene a separarse de la participación ciudadana) podríamos adaptarnos más rápidamente y sobreponernos de mejor forma luego de una situación crítica.

Les comparto un manual para elaborar Huertos Sostenibles en Casa.



Además, les comparto una imagen que gráfica como poder distribuir un metro cuadrado para instalar una huerta para uso diario.




Les dejo una página donde se entrega información útil en la materia


Que lo disfruten




martes, 5 de mayo de 2015

Magnitud de los terremotos - Video

A continuación comparto una traducción de un extracto del siguiente artículo: http://www.livescience.com/31464-earthquake-magnitude-explained.html




"Esta semana se cumple el aniversario del terremoto mas grande registrado, una magnitud de 9.5 que rasgó la costa del sur de chile el 22 de mayo de 1960.

El colosal terremoto y poderoso tsunami que le siguió mato a mas de 1.400 personas y dejo a 2 millones de personas sin hogar en Chile. Esta devastación alcanzo mas allá de Sudamérica.

El tsunami se extendió a traves del oceano Pacifico, causando estragos en Hawaii, Filipinas y en Japón; un día después del terremoto, columnas de agua de más de 5,5 metros de altura golpearon con la costa de Honshu, la isla principal de Japón, destruyendo 1.600 hogares y matando a 138 personas.

Estos Megaterremotos son capaces de producir desencadenamiento en grandes extensiones de las zonas de subducción.

En este caso, el terremoto fue causado cuando 1.000 kilómetros de un tramo de la placa de Nazca, una placa oceánica que forma el suelo del océano pacifico, se sacudió bajo las profundidades de la placa de América del Sur, produciendo un sismo de 9.5 grados de magnitud.

Que tan grande es un 9.5? Un video creado con una animación de Nathan Becker, un oceanógrafo del Centro de Alerta de Tsunami del Pacifico, ofrece una simple manera para entender la basta diferencia entre una magnitud y otra.

Esencialmente, cada sucesiva magnitud es 33 veces más grande que la última. Esto quiere decir que un terremoto de magnitud de 8.0 es 33 veces más fuerte que un 7.0, y un terremoto de magnitud 9.0 es 1.089 veces (33 multiplicado 33) más poderoso que un 7.0."




viernes, 19 de octubre de 2012

Escalas Terremoto y Tsunami



Servicio Nacional de Alerta de Maremoto


Fuente: http://www.shoa.cl/servicios/tsunami/escalas.htm

Escalas para medir Terremotos

Escala Richter

Charles Francis Richter (1900) La escala de Richter fue creada en 1935 por Charles Francis Richter, sismólogo nacido en 1900. Richter y Beno Gutenberg querían desarrollar una manera cuantitativa de comparar terremotos, que no dependiera de la localización del observador. Decidieron "tomar prestada" la idea de magnitud de los astrónomos, quienes la usaban para clasificar la brillantez de las estrellas, y extrapolarla a los fenómenos terrestres. A diferencia de la escala de Mercalli, la de Richter mide la fuerza de los terremotos de acuerdo a su magnitud, es decir, la cantidad de energía liberada durante el sismo. Esta medición se realiza utilizando los datos que entregan los sismógrafos, que registran las ondas sísmicas. Por lo mismo, no tiene un límite de grados. Hasta el momento, la mayor magnitud registrada en el mundo corresponde a 9,5 grados, para el terremoto que ocurrió en Valdivia, Chile, en 1960. Esta es una escala que utiliza datos científicos y no percepciones de la gente. Podemos determinar algunos posibles efectos esperados, de acuerdo a la magnitud registrada.




Magnitud Richter v/s Efectos del terremoto
Magnitud Escala Richter
Efectos del Terremoto
Menos de 3.5
Generalmente no se siente, pero es registrado.
3.5 a 5.4
A menudo se siente, pero sólo causa daños menores.
5.5 a 6.0
Ocasiona daños ligeros a edificios.
6.1 a 6.9
Puede ocasionar daños severos en áreas donde vive mucha gente.
7.0 a 7.9
Terremoto mayor. Causa graves daños.
8.0 o superior
Gran terremoto. Destrucción total a comunidades cercanas.

 Escala Mercalli

Guiseppe Mercalli (1850 - 1914) La escala de Mercalli toma su nombre del físico italiano Giuseppe Mercalli, quien la desarrolló en el siglo XIX. Es una escala subjetiva, porque evalúa la percepción humana del sismo. Sirve para recolectar información en zonas donde no existen aparatos detectores, o instrumentos de medición. Se basa en lo que sintieron las personas que vivieron el sismo, o en los daños ocasionados. Cuando se utiliza esta escala, se habla de grados de intensidad.


Escala modificada Mercalli de intensidades de Sismos.
I
No se advierte sino por unas pocas personas y en condiciones de perceptibilidad especialmente favorables.
II
Se percibe sólo por algunas personas en reposo, particularmente las ubicadas en los pisos superiores de los edificios.
III
Se percibe en los interiores de los edificios y casas. Sin embargo, muchas personas no distinguen claramente que la naturaleza del fenómeno es sísmica, por su semejanza con la vibración producida por el paso de un vehículo liviano. Es posible estimar la duración del sismo.
IV
Los objetos colgantes oscilan visiblemente. Muchas personas lo notan en el interior de los edificios aún durante el día. En el exterior, la percepción no es tan general. Se dejan oir las vibraciones de la vajilla, puertas y ventanas. Se sienten crujir algunos tabiques de madera. La sensación percibida es semejante a la que produciría el paso de un vehículo pesado. Los automóviles detenidos se mecen.
V
La mayoría de las personas lo percibe aún en el exterior. En los interiores, durante la noche, muchas despiertan. Los líquidos oscilan dentro de sus recipientes y aún pueden derramarse. Los objetos inestables se mueven o se vuelcan. Los péndulos de los relojes alteran su ritmo o se detienen. Es posible estimar la dirección principal del movimiento sísmico.
VI
Lo perciben todas las personas. Se atemorizan y huyen hacia el exterior. Se siente inseguridad para caminar. Se quiebran los vidrios de las ventanas, la vajilla y los objetos frágiles. Los juguetes, libros y otros objetos caen de los armarios. Los cuadros suspendidos de las murallas caen. Los muebles se desplazan o se vuelcan. Se producen grietas en algunos estucos. Se hace visible el movimiento de los árboles, o bien, se les oye crujir. Se siente el tañido de las campanas pequeñas de iglesias y escuelas.
VII
Los objetos colgantes se estremecen. Se experimenta dificultad para mantenerse en pie. El fenómeno es percibido por los conductores de automóviles en marcha. Se producen daños de consideración en estructuras de albañilería mal construidas o mal proyectadas. Sufren daños menores (grietas) las estructuras corrientes de albañilería bien construidas. Se dañan los muebles. Caen trozos de estucos, ladrillos, parapetos, cornisas y diversos elementos arquitectónicos. Las chimeneas débiles se quiebran al nivel de la techumbre. Se producen ondas en los lagos; el agua se enturbia. Los terraplenes y taludes de arena o grava experimentan pequeños deslizamientos o hundimientos. Se dañan los canales de hormigón para regadío. Tañen todas las campanas.
VIII
Se hace difícil e inseguro el manejo de vehículos. Se producen daños de consideración y aún el derrumbe parcial en estructuras de albañilería bien construidas. En estructuras de albañilería bien proyectadas y construidas sólo se producen daños leves. Caen murallas de albañilería. Caen chimeneas en casa e industrias; caen igualmente monumentos, columnas, torres y estanques elevados. Las casas de madera se desplazan y aún se salen totalmente de sus bases. Los tabiques se desprenden. Se quiebran las ramas de los árboles. Se producen cambios en las corrientes de agua y en la temperatura de vertientes y pozos. Aparecen grietas en el suelo húmedo, especialmente en la superficie de las pendientes escarpadas.
IX
Se produce pánico general. Las estructuras de albañilería mal proyectadas o mal construidas se destruyen. Las estructuras de albañilería bien construidas se dañan y a veces se derrumban totalmente. Las estructuras de albañilería bien proyectadas y bien construidas se dañan seriamente. Los cimientos se dañan. Las estructuras de madera son removidas de sus cimientos. Sufren daños considerables los depósitos de agua, gas, etc. Se quiebran las tuberías (cañerías) subterráneas. Aparecen grietas aún en suelos secos. En las regiones aluviales, pequeñas cantidades de lodo y arena son expelidas del suelo.
X
Se destruye gran parte de las estructuras de albañilería de toda especie. Se destruyen los cimientos de las estructuras de madera. Algunas estructuras de madera bien construidas, incluso puentes, se destruyen. Se producen daños en represas, diques y malecones. Se producen grandes desplazamientos del terreno en los taludes. El agua de canales, ríos, lagos, etc. sale proyectada a las riberas. Cantidades apreciables de lodo y arena se desplazan horizontalmente sobre las playas y terrenos planos. Los rieles de las vías férreas quedan ligeramente deformados.
XI
Muy pocas estructuras de albañilerías quedan en pie. Los rieles de las vías férreas quedan fuertemente deformados. Las tuberías (cañerías subterráneas) quedan totalmente fuera de servicio.
XII
El daño es casi total. Se desplazan grandes masas de roca. Los objetos saltan al aire. Los niveles y perspectivas quedan distorsionados.




Escala para medir Tsunami




 Escala modificada de Sieberg


I Muy suave. La ola es tan débil, que solo es perceptible en los registros de las estaciones de marea.
II
Suave. La ola es percibida por aquellos que viven a lo largo de la costa y están familiarizados con el mar. Normalmente se percibe en costas muy planas.
III
Bastante fuerte. Generalmente es percibido. Inundación de costas de pendientes suaves. Las embarcaciones deportivas pequeñas son arrastradas a la costa. Daños leves a estructuras de material ligero situadas en las cercanías a la costa. En estuarios se invierten los flujos de los ríos hacia arriba.
IV
Fuerte. Inundación de la costa hasta determinada profundidad. Daños de erosión en rellenos construidos por el hombre. Embancamientos y diques dañados. Las estructuras de material ligero cercanas a la costa son dañadas. Las estructuras costeras sólidas sufren daños menores. Embarcaciones deportivas grandes y pequeños buques son derivados tierra adentro o mar afuera. Las costas se encuentran sucias con desechos flotantes.
V
Muy fuerte. Inundación general de la costa hasta determinada profundidad. Los muros de los embarcaderos y estructuras sólidas cercanas al mar son dañados. Las estructuras de material ligero son destruidas. Severa erosión de tierras cultivadas y la costa se encuentra sucia con desechos flotantes y animales marinos. Todo tipo de embarcaciones, a excepción de los buques grandes, son llevadas tierra adentro o mar afuera. Grandes subidas de agua en ríos estuarinos. Las obras portuarias resultan dañadas. Gente ahogada. La ola va acompañada de un fuerte rugido.
VI
Desastroso. Destrucción parcial o completa de estructuras hechas por el hombre a determinada distancia de la costa. Grandes inundaciones costeras. Buques grandes severamente dañados. Árboles arrancados de raíz o rotos. Muchas víctimas.

jueves, 18 de octubre de 2012

Gestión Municipal y la Gestión del Riesgo

Talcahuano

Mediante esta pagina se coordinarán acciones e información con el fin de gestionar capacidades locales de manera integrada para la mitigación de los riesgos en la comuna.

El Municipio de Talcahuano ya antes del terremoto había entendido la importancia que tiene modificar la orgánica municipal para atender y controlar los riesgos. Es por esta razón que se crea el Centro de Alerta Temprana y Operaciones de Emergencias" (CATOE)

Después del terremoto nos dimos cuenta de lo importante que era que tal preocupación se integrara a los distintos sistemas institucionales y sociales de tal forma la gestión sea integral para el control de los riesgos.






Además de un programa único a nivel mundial, el cual esta proceso de implementación,  que consiste en la creación de Centros Vecinales de Gestión del Riesgo en tres sectores de la comuna. La característica que hace especiales a estos Centros es su foco de acción, el barrio.






También durante estos últimos dos años se han elaborados diversas capacitaciones e identificado nuevas acciones necesarias para fortalecer la gestión integral del riesgo (GIR) en la comuna.









Todas estas iniciativas, las ya nombradas como las necesarias, se irán exponiendo en esta pagina de tal forma la información este disponible para toda la sociedad civil de manera fácil  cómoda y transparente. Donde ademas exista un espacio abierto para la discusión, la construcción y la cooperación.






De antemano muchas gracias

Mauricio A. Torres Méndez
Sociólogo
Coordinador de planificación y gestión integral del riesgo comunal

Unidad de Gestión Territorial
I. Municipalidad de Talcahuano

Mail: mtorres.mendez@gmail.com
Fono: 041-2504008